Univ.-Prof. Mag. Dr. Eva Vetter


Univ.-Prof. Mag. Dr. Eva Vetter

stv. Leiterin

Porzellangasse 4
1090 Wien
Zimmer: 351

T: +43-1-4277-60020
M: +43-664-60277-60020
eva.vetter@univie.ac.at

Sprechstunde: donnerstags 14:00 - 15:00 Uhr und nach dem Privatissimum (in der vorlesungsfreien Zeit: nach Vereinbarung)

Webseite

Aktuelle Lehrveranstaltungen


Forschungsschwerpunkte

  • Mehrsprachigkeit
  • Unterrichtsforschung
  • Diskursanalyse
  • Sprachlehr- und -lernforschung
  • Sprachkontakt und -konfliktforschung
  • Francophonie

 

Wissenschaftliches Profil

Publikationen


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77 Ergebnisse

Enseigner – apprendre – utiliser le français langue internationale en Europe aujourd’hui : : pour une perspective comparatiste. / Vetter, Eva; Cali, Chantal; Stegu, Martin.

Les Revues Synergies du GERFLINT, 2009. 172 p.

Publication: Book › Anthology

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Rezension von Knapp, Annelie / Schumann, Adelheid (2008): : Mehrsprachigkeit und Multikulturalität im Studium. Frankfurt: Peter Lang. / Vetter, Eva.

In: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. 2009; p. 138-141.

Publication: Other contribution to periodical › Book/Film/Event review

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"...weil ich dieses Land und die Sprache dermaßen liebe". Die Bedeutung von Mehrsprachigkeit für die Berufswahl angehender FranzösischlehrerInnen. / Vetter, Eva.

Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenz: Theorie und Praxis in Lehr- und Lernkontexten. ed. / Michael Frings; Eva Vetter. Hannover : ibidem-Verlag, 2008. p. 341-358.

Publication: Contribution to book › Chapter

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Konstruktiver konstruktivistischer Fremdsprachenunterricht - eine Suche nach den Grundsätzen des aktuellen und zukünftigen Fremdsprachenunterrichts. / Vetter, Eva.

Lehren-Lernen-Motivation: Fachdidaktik für Romanistinnen und Romanisten. Edition Praesens, 2008. p. 95-118.

Publication: Contribution to book › Chapter

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Le profil plurilingue des apprenants et ses effets sur la production d'un écrit fonctionnel complexe en français langue étrangère. / Cali, Chantal; Vetter, Eva.

Mehrsprachigkeit : lernen und lehren Multilingualism : Learning and Insgtruction Le Plurilinguisme : apprendre et enseigner O Plurilinguismo : aprender e ensinar.. Hohengehren : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2008. p. 121-134.

Publication: Contribution to book › Chapter

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"...verstehen, welchen Mehrwert der Einsatz von IKT im Fremdsprachenunterricht erbringt" E-Lernen für angehende FranzöischlehrerInnen. / Vetter, Eva.

eLernen/eLearning/Apprentissage en ligne in der sprachenbezogenen Lehre. Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2008. p. 135-158 (Sprache im Kontext; Vol. 29).

Publication: Contribution to book › Chapter

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Zur Einführung. / Rieder-Bünemann, Angelika; Boeckmann, Klaus-Börge; Vetter, Eva.

eLernen/eLearning/Apprentissage en ligne in der sprachenbezogenen Lehre. ed. / Klaus-Börge Boeckmann; Angelika Rieder-Bünemann; Eva Vetter. Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2008. p. 7-11 (Sprache im Kontext; Vol. 29).

Publication: Contribution to book › Chapter

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Italienisch-, Spanisch- und FranzösischlehrerInnen. Grenzen und Möglichkeiten ihrer Ausbildung zur Mehrsprachigkeit. / Vetter, Eva.

Ungarischunterricht in Österreich: Perspektiven und Vergleichspunkte. LIT Verlag, 2008. p. 85-114.

Publication: Contribution to book › Chapter

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eLernen/eLearning/Apprentissage en ligne in der sprachenbezogenen Lehre. / Boeckmann, Klaus-Börge (Editor); Rieder-Bünemann, Angelika (Editor); Vetter, Eva (Editor).

Peter Lang GmbH Europäischer Verlag der Wissenschaften, 2008. 165 p. (Sprache im Kontext; Vol. 29).

Publication: Book › Anthology

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Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenz: Theorie und Praxis in Lehr- und Lernkontexten. / Frings, Michael (Editor); Vetter, Eva (Editor).

ibidem-Verlag, 2008.

Publication: Book › Anthology

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