Univ.-Prof. Mag. Dr. Eva Vetter


Univ.-Prof. Mag. Dr. Eva Vetter

stv. Leiterin

Porzellangasse 4
1090 Wien
Zimmer: 351

T: +43-1-4277-60020
M: +43-664-60277-60020
eva.vetter@univie.ac.at

Sprechstunde: donnerstags 14:00 - 15:00 Uhr und nach dem Privatissimum (in der vorlesungsfreien Zeit: nach Vereinbarung)

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Aktuelle Lehrveranstaltungen


Forschungsschwerpunkte

  • Mehrsprachigkeit
  • Unterrichtsforschung
  • Diskursanalyse
  • Sprachlehr- und -lernforschung
  • Sprachkontakt und -konfliktforschung
  • Francophonie

 

Wissenschaftliches Profil

Publikationen


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77 Ergebnisse

A Country in Focus. Research of lanuage teaching and learning in Austria (2004 - 2009). / Dalton-Puffer, Christiane; Faistauer, Renate; Vetter, Eva.

In: Language Teaching, No. 44.2, 2011, p. 181-211.

Publication: Contribution to journal › Article

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A survey of research on language teaching and language learning in Austria 2004-2009. / Dalton-Puffer, Christiane; Faistauer, Renate; Vetter, Eva.

In: Language Teaching, Vol. 44, No. 2, 2011, p. 181-211.

Publication: Contribution to journal › Article

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A welcome note from the new Editors. / Gabrys-Barker, Danuta (Editor); Vetter, Eva.

In: International Journal of Multilingualism, Vol. 9, No. 3, 06.2012.

Publication: Contribution to journal › Editorial

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Basiskompetenzen sprachliche Bildung: Einige Ergebnisse der Evaluierung eines Pilotkurses an der Universität Wien. / Vetter, Eva.

Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in pädagogischen Berufen. Interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich. ed. / Anke Wegner; Eva Vetter. Opladen/Berlin/Toronto : Budrich, 2014. p. 193-207.

Publication: Contribution to book › Chapter

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Vetter, Eva (Interviewee); El-Hariri, Yasmin (Interviewee); Pappenheim, Ruth (Interviewee); Bru-Peral, Javier (Interviewee). 2014. Chatten und dabei Spanisch lernen.

Publication: Electronic/multimedia output › Web publication

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Combining formal and informal learning : Third language learning via online tandems. / Vetter, Eva; El-Hariri, Yasmin.

2013. Poster session presented at 40. Österreichische Linguistiktagung 2013, Salzburg, Austria.

Publication: Contribution to conference › Poster

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Combining formal and non-formal foreign language learning: first insights into a German-Spanish experiment at university level. / Vetter, Eva.

In: Studie z aplikované lingvistiky, 2014, p. 39-50.

Publication: Contribution to journal › Article

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"Das eLearning finde ich ganz angenehm,..." Blended Learning in einer didaktischen Einführungslehrveranstaltung. / Vetter, Eva.

eLearning beginnen. Die Pilotphase der Universität Wien. ed. / Maria Mesner; Michaela Rieder; Charlotte Zwiauer. Peter Lang, 2006. p. 109-127.

Publication: Contribution to book › Chapter

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Das Potenzial der Widerständigkeit. : Subjektbezogene empirische Forschung im mehrsprachigen Klassenzimmer. / Vetter, Eva.

MehrSprachen? – PlurCur! : Berichte aus Forschung und Praxis zu Gesamtsprachencurricula.. ed. / Elisabeth Allgäuer-Hackl. Hohengehren : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2015. p. 231-262 (Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen; Vol. 11).

Publication: Contribution to book › Chapter

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Educating Teachers - Reflectivity Through a Polish-Austrian Lens. / Vetter, Eva.

Researching Second Language Learning and Teaching from a Psycholinguistic Perspective.: Studies in Honor of Danuta Gabrys-Barker. Springer, 2016. p. 259-272.

Publication: Contribution to book › Chapter

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