Online-Symposium "Mehrsprachigkeit in der Schule: Impulse und Perspektiven"

10.11.2025

Das Symposium findet am 11.11.2025 von 13:15 bis 16:45 Uhr im Rahmen des laufenden FWF-geförderten Projekts „Eine multiperspektivische Studie zu den Deutschförderklassen" unter der Leitung von Univ.-Prof. Susanne Schwab statt.

Im Rahmen von Impulsvorträgen werden spannende Ergebnisse aus dem Projekt sowie weiterführende Erkenntnisse präsentiert. Zudem nehmen Vertreter:innen aus Bildungspolitik (Bildungsminister Christoph Wiederkehr), Bildungsforschung (Dr.in Verena Blaschitz) und Bildungspraxis (Direktorin Dipl.-Päd. Andrea Habacher und Sprachförderkoordinatorin Mag. Daniela Hütter) an einer Podiumsdiskussion teil.

 

MIT VORTRÄGEN VON:

Elizabeth Erling & Miriam Weidl: „Englischlernen und Mehrsprachigkeit in Wiener Mittelschulen: Einblicke aus dem Udele-Projekt“

Marie Gitschthaler & Antonia Peter zu SEK-Daten: „Das Ringen um Normalität - Schüler:innen-Perspektiven auf Deutschförderklassen“

Susanne Schwab: „Bildung im Wandel: Mehrsprachigkeit zwischen Anspruch und Umsetzung“

 

Teilnahme unter:

univienna.zoom.us/j/68481351659

MEETING-ID: 684 8135 1659, KENNCODE: 893226

 

Nähere Informationen: Eine multiperspektivische Studie zu den Deutschförderklassen