Mag. Dr. Matthias Huber
Sprechstunde: nach Vereinbarung
Forschungsschwerpunkte
- Bildung und Emotion
- Bildungsverlaufsforschung
- Schulentwicklung
- Neuro- und kognitionswissenschaftliche Perspektiven auf Entwicklungs- und Bildungsprozesse
- Lehr-Lern-Forschung
- Lehrkräfteausbildung
- Mixed-Methods-Research
Prenzel M, Huber M, Muller C, Höger B, Reitinger J, Becker M et al. Der Berufseinstieg in das Lehramt: Eine formative Evaluation der neuen Induktionsphase in Österreich. Münster: Waxmann Verlag, 2021. 160 S. doi.org/10.31244/9783830993483
Huber M, (ed.), Froehlich D, (ed.). Analyzing Group Interactions: A Guidebook for Qualitative, Quantitative and Mixed Methods. London: Routledge, 2020. 218 S.
Huber M, Froehlich D. Analyzing Group Interactions. in Huber M, Froehlich D, Hrsg., Analyzing Group Interactions.: A Guidebook for Qualitative, Quantitative and Mixed Methods. London : Routledge. 2020. S. 1-8
Huber M. Video-based Content Analysis. in Huber M, Froehlich D, Hrsg., Analyzing Group Interactions: A Guidebook for Qualitative, Quantitative and Mixed Methods. London : Routledge. 2020. S. 37-48