Der Band beinhaltet neben Beiträgen des wissenschaftlichen Projektteams auch Praxisberichte der teilnehmenden SchülerInnen, die ihre Erfahrungen reflektieren.
Nähere Informationen: Projekt FAME (Förderung von Autonomie und Motivation durch den Einsatz von E-Tandems im schulischen Fremdsprachenunterricht)