Stefanie Cajka nahm an der Konferenz teil und hielt einen Vortrag mit dem Titel „Exploring the potential of visual methods to investigate informal language learning in multilingual settings”. Unter Bezugnahme auf ihr Dissertationsprojekt (Die Language Learning Environments von Deutschlernenden in Wien) reflektierte sie in ihrer Präsentation über das Potenzial visueller Methoden für die Untersuchung informellen Sprachenlernens.
