Univ.-Prof. Mag. Dr. Ilse Schrittesser (retd)
Publications
Exploring the Relationship between Pre-service Teachers’ Language Biographical Experiences and their Prospective Teaching in Linguistically Diverse Classrooms. / Weger, Denis.
In: Linguistics and Education , 29.01.2025.
In: Linguistics and Education , 29.01.2025.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Teachers' beliefs on multilingualism. / Weger, Denis.
Encyclopedia of multilingual education. Peter Lang, 2025.
Encyclopedia of multilingual education. Peter Lang, 2025.
Publications: Contribution to book › Entry for reference work › Peer Reviewed
Relating Pre-service Teachers' Language-related Biographical Experiences with their Noticing of Linguistically Diverse Classroom Situations - Questionnaire (SUF edition). Weger, Denis (Editorial Journalist). 2024.
Publications: Electronic/multimedia output › Software or database
Professionelle Handlungskompetenz für mehrsprachig-sprachbewussten Unterricht entwickeln. / Weger, Denis.
Waxmann Verlag, 2024. 332 p. (Sprachliche Teilhabe in mehrsprachigen Kontexten, Vol. 3).
Waxmann Verlag, 2024. 332 p. (Sprachliche Teilhabe in mehrsprachigen Kontexten, Vol. 3).
Publications: Book › Peer Reviewed
Dynamics in Pre-service Teachers’ Beliefs about Multilingualism and Linguistic Diversity in Education: A Q Methodology Intervention Study. / Weger, Denis.
In: Cogent Education, 15.08.2024.
In: Cogent Education, 15.08.2024.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Professionelle Handlungskompetenz für mehrsprachig-sprachbewussten Unterricht entwickeln - Fragebogen. Weger, Denis (Editorial Journalist). 2024. AUSSDA.
Publications: Electronic/multimedia output › Software or database
Professionelle Handlungskompetenz für mehrsprachig-sprachbewussten Unterricht entwickeln - Lautes Erinnern. Weger, Denis (Editorial Journalist). 2024. AUSSDA.
Publications: Electronic/multimedia output › Software or database
Investigating the Development of Pre-service Teachers’ Noticing for Inclusive Translingual Instruction in Secondary Education: An Intervention Study. / Weger, Denis.
In: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 20.02.2024.
In: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 20.02.2024.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Überzeugungen von Lehramtsstudierenden im Bezug auf Mehrsprachigkeit und sprachliche Diversität in der Schule. Eine Q Studie. Weger, Denis (Author). 2024. AUSSDA.
Publications: Electronic/multimedia output › Software or database
Sprachenbiographische Erfahrungen und professionelles Handeln im Spannungsfeld zwischen schulischer Einsprachigkeit und individueller Mehrsprachigkeit. / Weger, Denis.
In: Erziehung und Unterricht, Vol. 1-2, No. 2024, 02.2024, p. 119.
In: Erziehung und Unterricht, Vol. 1-2, No. 2024, 02.2024, p. 119.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Presentations
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"Learning Outcomes": Idee, Nutzen und Anwendungsmöglichkeiten
Ilse Schrittesser
Talk or oral contribution
21.11.2007 - 21.11.2007
Von den unterschiedlichen Kulturen zu den gemeinsamen Interessen. : Kompetenzentwicklung in der Lehrer/innenbildung als Ziel von Pädagogischer Hochschule
Ilse Schrittesser
Talk or oral contribution
30.5.2007 - 30.5.2007
Domänen von LehrerInnenprofessionalität: Zwischen Subjekt- und Systemperspektive.
Ilse Schrittesser
DGfE-Tagung der Kommission Schulpädagogik
Conference,
Talk or oral contribution
7.3.2007 - 7.3.2007
Zum Bologna-Prozess an der Universität Wien. : Auftaktveranstaltung "Lebenslanges Lernen"
Ilse Schrittesser
Talk or oral contribution
5.3.2007 - 5.3.2007
Profession Lehrer/in : Professionalität und Professionalisierung
Ilse Schrittesser
Führungskräftetagung der Humanberuflichen Schulen in Wien.
Conference,
Talk or oral contribution
10.1.2007 - 10.1.2007
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