Assoz. Prof. Mag. Dr. Edvina Bešić
Mag. Edvina Besic, MSc PhD
Porzellangasse 4
1090 Wien
Room: 1OG47
Office hours: by arrangement
Key Research Areas
- Inclusion and Diversity Research
- Intersectionality Research at the Intersection of Migration/Refugeeism and Disability
- Digitalization and Inclusion
Fields of activity
- Inclusive Pedagogy
- Interculturality and Multilingualism
- Social-Emotional Development
- Quality Management
- Summer School for Australian Exchange Students at Uni for Life GmbH (since 2016)
- Collaboration at the Institute for Secondary General Education and the Research Center for Inclusive Education (FZIB)
Publications
Inclusion and equity in artificial intelligence (AI): analysis of educational policy texts in Austria, Germany, and Switzerland. / Besic, Edvina.
In: International Journal of Inclusive Education, 2026.
In: International Journal of Inclusive Education, 2026.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Student voice, inclusion, and equity in Austrian educational research: A scoping review. / Besic, Edvina.
In: Social Sciences & Humanities Open, Vol. 14, No. 103335, 2026.
In: Social Sciences & Humanities Open, Vol. 14, No. 103335, 2026.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Digital technology use in inclusive schools in four European countries: Within- and between-school differences. / Bešić, Edvina; Frizzarin, Anna; Todorova, Katerina.
In: Journal of Research on Technology in Education, Vol. 57, No. 5, 2025, p. 1190-1203.
In: Journal of Research on Technology in Education, Vol. 57, No. 5, 2025, p. 1190-1203.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Digitalisierung und Inklusive Bildung in Österreich. / Besic, Edvina; Aureli, S.; Ender, D. et al.
In: Erziehung und Unterricht, 2024, p. 146-154.
In: Erziehung und Unterricht, 2024, p. 146-154.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Vernetzt oder isoliert? Perspektiven von Lehrpersonen zum Einsatz digitaler Technologien in inklusiven Settings. / Besic, Edvina; Frizzarin, A.; Holzinger, A. et al.
Didattica e inclusione scolastica = Inklusion im Bildungsbereich 2023: Vernetzt = Costruire comunità. 2024. p. 171-188.
Didattica e inclusione scolastica = Inklusion im Bildungsbereich 2023: Vernetzt = Costruire comunità. 2024. p. 171-188.
Publications: Contribution to book › Contribution to proceedings › Peer Reviewed
Allgemeine Informationen zu Forschung und Entwicklung kompakt. / Besic, Edvina; Holzinger, Andrea; Kopp-Sixt, Silvia et al.
Inklusive Bildung: Regionale, nationale und internationale Forschung und Entwicklungslinien. ed. / Edvina Bešić; Andrea Holzinger; Silvia Kopp-Sixt; Mathias Krammer. Vol. 17 Graz: Leykam Buchverlag, 2023. p. 317-320 (Studienreihe der Pädagogischen Hochschule Steiermark, Vol. 17).
Inklusive Bildung: Regionale, nationale und internationale Forschung und Entwicklungslinien. ed. / Edvina Bešić; Andrea Holzinger; Silvia Kopp-Sixt; Mathias Krammer. Vol. 17 Graz: Leykam Buchverlag, 2023. p. 317-320 (Studienreihe der Pädagogischen Hochschule Steiermark, Vol. 17).
Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
Auf dem Weg zu einer neuen Normalität in Schule und Bildung?! / Huber, S.G.; Günther, Paula Sophie; Aigner, P. et al.
COVID-19 und Bildung- Studien und Perspektiven. ed. / S.G. Huber; C. Helm; N. Schneider. Münster: Waxmann Verlag, 2023. p. 729-747.
COVID-19 und Bildung- Studien und Perspektiven. ed. / S.G. Huber; C. Helm; N. Schneider. Münster: Waxmann Verlag, 2023. p. 729-747.
Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
Das Forschungszentrum für Inklusive Bildung (FZIB): Inhalte und Perspektiven. / Gasteiger-Klicpera, Barbara; Besic, Edvina; Holzinger, Andrea et al.
In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung, Vol. 18, 2023, p. 197-214.
In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung, Vol. 18, 2023, p. 197-214.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Digitalisation and Inclusive Education: Leaving no one behind in the digital era: Das DigIn Projekt. / Besic, Edvina.
Inklusive Bildung – regionale, nationale und internationale Forschung und Entwicklungslinien. ed. / Edvina Bešić; Andrea Holzinger; Silvia Kopp-Sixt; Mathias Krammer. Vol. 17 2023. p. 262-268.
Inklusive Bildung – regionale, nationale und internationale Forschung und Entwicklungslinien. ed. / Edvina Bešić; Andrea Holzinger; Silvia Kopp-Sixt; Mathias Krammer. Vol. 17 2023. p. 262-268.
Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
Flucht im inklusiven schulischen Kontext. / Besic, Edvina; Leipold, Doris.
Inklusive Bildung – regionale, nationale und internationale Forschung und Entwicklungslinien. ed. / Edvina Bešić; Andrea Holzinger; Silvia Kopp-Sixt; Mathias Krammer. Leykam Buchverlag, 2023. p. 95-110.
Inklusive Bildung – regionale, nationale und internationale Forschung und Entwicklungslinien. ed. / Edvina Bešić; Andrea Holzinger; Silvia Kopp-Sixt; Mathias Krammer. Leykam Buchverlag, 2023. p. 95-110.
Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed
Talks, oral contributions
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Like a Needle in a Haystack - Tracking Education in Diagnostics in Austria and Germany
Eva Verena Kleinlein
,
Yvonne-Jennifer Parg
,
Michelle Proyer
International Conference on Research in Education (ICRE), Porto
Conference,
Talk or oral contribution
21.7.2022 - 21.7.2022
Department of Management and Supply Chain Studies, Nkumba University, Entebbe, Uganda.
Simon Reisenbauer
,
Michelle Proyer
,
Seyda Subasi Singh
Research
10.7.2022 - 16.7.2022
Methodological and Research Related Challenges and Strategies in Multilingual Research in Multicultural Settings
Michelle Proyer
,
Simon Reisenbauer
,
Katharina Resch
,
Eva Verena Kleinlein
,
Seyda Subasi Singh
,
Imene Zoulikha Kassous
,
Run Tan
,
Robert Aust
,
Mona Emara
Methodological and Research Related Challenges and Strategies in Multilingual Research in Multicultural Settings
Seminar/Workshop,
Organisation of ...
4.4.2022 - ..
Neudenken von Vulnerabilitäten in Krisenzeiten. Auswirkungen der COVID-19 Pandemie auf Menschen mit Behinderungen und psychischen Erkrankungen.
Susanne Prummer
,
Michelle Proyer
,
Seyda Subasi Singh
IFO 2022 – 35. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen
Conference,
Talk or oral contribution
25.2.2022 - 25.2.2022
Im Labyrinth der Begriffe. Zu den komplexen Spiel-Räumen der Inklusion (Forschungswerkstatt)
Eva Verena Kleinlein
,
Tina Obermayr
,
Barbara Hager
,
Michelle Proyer
,
Florentine Paudel
,
Norina Müller
,
Michael Doblmair
IFO 2022 – 35. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen
Conference,
Talk or oral contribution
23.2.2022 - 23.2.2022
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