In dem lesenswerten Beitrag beschäftigt sich Manfred Prenzel mit aktuellen Bildungsstudien wie beispielweise dem OECD Teaching and Learning Survey (TALIS) oder dem jährlichen OECD-Bericht Bildung auf einen Blick und analysiert deren Ergebnisse hinsichtlich der Kompetenzen von LehrerInnen in Österreich.
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