Das Projekt mit dem Titel "Teaching the Good Life. Theory, Policy and Practice in Education as a Means of Improving Quality of Life in the 21st century (EQoL)" wird mit einer Laufzeit von 3 Jahren am ZLB angesiedelt sein.

Dieses Projekt verfolgt einen theoretischen, empirischen und kritischen Ansatz zum Thema Lebensqualität und zielt darauf ab, die Funktion, Organisation und Wirkung der Lebensqualitätsbewegung der Smart City Wien-Strategie und des Bildungsgrätzls auf das Bildungs- und Schulsystem in Wien zu untersuchen.

Ziel ist es auch, (angehende) Lehrkräfte darauf vorzubereiten, Praktiken zu reflektieren, die unterschiedliche Ansätze zur Vermittlung eines guten Lebens beinhalten. Auf diese Weise sollen neue Erkenntnisse in Bildungstheorie, -politik und -praxis sowie Ideen und Möglichkeiten für sozialen Wandel in Bezug auf die Lebensqualität in Wien gewonnen werden.