Fake News auf dem Prüfstand Politischer Bildung

22.06.2020

Die "Infodemie" geht um: Rund um COVID-19 verbreiten sich aktuell jede Menge Falschnachrichten im Internet. Univ.-Prof. Dr. Dirk Lange und Johanna Urban, BA MA berichten im Medienportal der Universität Wien über ihr Projekt Digital Resistance (DIGIRES).

Das Projekt Digital Resistance (DIGIRES) wurde gleichzeitig in fünf europäischen Ländern (Österreich, Deutschland, Griechenland, Italien und Rumänien) durchgeführt. Angelehnt an Konzepte des forschenden Lernens setzten sich Schüler*innen der Sekundarstufe 2 als "Mitforschende" über mehrere Monate hinweg mit der Geschichte, den Merkmalen und Auswirkungen von Fake News auseinander.

>>> Artikel im uni:view Magazin