Dr.in Kierot Lara Rebecca, BA MA

Lara Rebecca Kierot

Dr. Lara Rebecca Kierot, BA MA

Porzellangasse 4
1090 Wien
Zimmer: 1OG20

T: +43-1-4277-60061
lara.kierot@univie.ac.at

Sprechstunde: nach Vereinbarung

Aktuelle Lehrveranstaltungen

Forschungsschwerpunkte

  • Subjekt- und Anwendungsorientierte Weiterentwicklung von Lehr- und Lernprozessen unter Berücksichtigung von Lernendenvoraussetzungen
  • Transformative Bildung
  • Selbstreflexivität in der Politischen Bildung
  • Diversitätsorientierte und diskriminierungs- bzw. rassismuskritische Bildung
  • Umwelt und Nachhaltigkeit im Kontext Politischer Bildung
  • Fachspezifische Hochschuldidaktik

 

Tätigkeitsbereiche

  • Forschung im Bereich des eigenen Habilitationsvorhabens
  • Tagungsreihe Vienna Conference on Citizenship Education
  • Mitarbeit im Bereich Forschung und Lehre des Arbeitsbereiches Didaktik der Politischen Bildung (Prof. Dr. Dirk Lange) am ZLB der Universität Wien

 

Wissenschaftliches Profil

Publikationen

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Orientierung an Subjekt und Kritik als Gelingensbedingungen Politischer Bildung: Graz Law Working Paper No. 18, 2022. / Möller, Lara.
2022.

Veröffentlichungen: Working Paper

Rassismus im Bürger_innenbewusstsein von Lehramtsstudierenden : Impulse für die politikdidaktische Vorstellungsforschung (Dissertationsschrift). / Möller, Lara Rebecca.
377 S. 2022.

Veröffentlichungen: Sonstige Veröffentlichung › Sonstiges

Rassismuskritische Politische Bildung an der Universität Wien. Ein blinder Fleck im Lehramtsstudium. / Kierot, Lara Rebecca.
in: Zeitgenossin, 2022.

Veröffentlichungen: Anderer Beitrag in Periodikum › Zeitungs-/Magazinartikel

Stationenlernen. / Möller, Lara Rebecca; Lange, Dirk.
Young Citizens. Handbuch für politische Bildung in der Grundschule. Hrsg. / Iris Baumgardt; Dirk Lange. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2022. S. 405-411.

Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed

Verstrickt: Intersektionalität, Inklusion & Bürger*innenschaft: Theoretische Reflexionen im Kontext von Inclusive Citizenship Education. / Taufner, Johanna; Möller, Lara Rebecca; Lange, Dirk.
Intersektionalität in der Politischen Bildung: Entangled Citizens. Hrsg. / Lara Möller; Dirk Lange. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer VS, 2022. S. 129-143 (Citizenship - Studien zur politischen Bildung).

Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed

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