Urban Johanna, BA MA (in Karenz)
Johanna Urban, BA MA
Porzellangasse 4
1090 Wien
Zimmer: 1OG20
Tätigkeitsbereiche
- Gesamtkoordination und wissenschaftliche Mitarbeit im Rahmen des Erasmus+ Projektes ERUM (2019-2022)
- Koordination für den Arbeitsbereich und wissenschaftliche Mitarbeit im Rahmen des Europaratsprojektes Digital Resistance (2018-2019)
- administrative Betreuung der Arbeitsbereiche "Didaktik der Politischen Bildung" sowie "Sprachlehr- und -lernforschung"
Publikationen
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Digitalisierung und Digitalität. / Urban, Johanna; Lange, Dirk.
Young Citizens: Handbuch politische Bildung in der Grundschule. Hrsg. / Iris Baumgardt; Dirk Lange. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2022. S. 313-319 (Schriftenreihe der Bundeszentrale für Politische Bildung, Band 10777).
Young Citizens: Handbuch politische Bildung in der Grundschule. Hrsg. / Iris Baumgardt; Dirk Lange. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2022. S. 313-319 (Schriftenreihe der Bundeszentrale für Politische Bildung, Band 10777).
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Eintrag in Nachschlagewerk
ERUM Policy Recommendations. / Lucque, Debora; Urban, Johanna (Herausgeber*in); Taufner, Johanna (Herausgeber*in).
2022.
2022.
Veröffentlichungen: Sonstige Veröffentlichung › Broschüre
Digital Citizenship Education in der Praxis - das Projekt Digital Resistance. / Leichtfried, Matthias; Urban, Johanna.
Augmented Democracy in der Politischen Bildung: Neue Herausforderungen der Digitalisierung. Wiesbaden: Springer VS, 2021. S. 85-100 6.
Augmented Democracy in der Politischen Bildung: Neue Herausforderungen der Digitalisierung. Wiesbaden: Springer VS, 2021. S. 85-100 6.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Fake News und Falschinformation als Thema im Deutschunterricht: Fachdidaktische Reflexionen anhand eines schulischen Forschungsprojekts. / Leichtfried, Matthias; Urban, Johanna.
Deutschunterricht im Zeichen der Digitalisierung. Hrsg. / Stefan Krammer; Matthias Leichtfried; Markus Pissarek. Band 23 Innsbruck: StudienVerlag, 2021. S. 67-83 5.
Deutschunterricht im Zeichen der Digitalisierung. Hrsg. / Stefan Krammer; Matthias Leichtfried; Markus Pissarek. Band 23 Innsbruck: StudienVerlag, 2021. S. 67-83 5.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
"Fake News" - a challenge for democratic societies. / Urban, Johanna; Maier, Marlene; Simku, Michael.
Digital Resistance: An empowering handbook for teachers on how to support their students to recognise fake news and false information found in the online environment. Straßburg: Council of Europe Publishing, 2020. S. 17 - 32.
Digital Resistance: An empowering handbook for teachers on how to support their students to recognise fake news and false information found in the online environment. Straßburg: Council of Europe Publishing, 2020. S. 17 - 32.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
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