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Seit August 2022 bin ich Professorin für Schulpädagogik unter besonderer Berücksichtigung der Sekundarstufe und leite den gleichnamigen Arbeitsbereich am Zentrum für Lehrer*innenbildung. Mit meiner Forschung bewege ich mich in der empirischen Bildungsforschung, Schul- & Unterrichtsforschung sowie Professionsforschung. In meiner Forschung beschäftige ich mich unter anderem mit den Prädiktoren für Schulerfolg (z.B. Selbstwirksamkeit), (Umgang mit) Heterogenität von Schüler:innen sowie Professionalisierung von Lehrkräften und Lehramtsstudierenden.

• Mail: nele.kampa@univie.ac.at
• Telefon:+43-1-4277-60080

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Mein Einstieg in die Bildungswissenschaften begann mit Schulpsychologie und pädagogischer Beurteilung. Am meisten interessiere ich mich für die Themen Bildungsungleichheit, die Bewertung der Qualität und Dynamik von Bildungssystemen sowie die Arbeitsbedingungen von Schullehrer*innen. Ich bevorzuge quantitative Forschungsdesigns oder Forschungsdesigns mit gemischten Methoden, die meist einen psychometrischen Ansatz zur Messung und Datenanalyse beinhalten, aber aus einer soziologischen oder sozialpsychologischen Perspektive beschrieben werden

• Mail: roman.zviagintsev@univie.ac.at
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Ich bin derzeit Universitätsassistentin (predoc) am Zentrum für Lehrerbildung und promoviere unter der Leitung von Prof. Nele Kampa. Mein primäres Forschungsinteresse liegt darin zu verstehen, wie psychologische Faktoren das Lehren und Lernen beeinflussen. Seit Beginn meines Masterstudiums habe ich mich mit Denkweisen, Wohlbefinden, Leistungszielen und Emotionen beschäftigt. In meiner Dissertation möchte ich mich auf Lehramtsstudenten konzentrieren, die vor Abschluss ihres Studiums zu unterrichten beginnen. Ich hoffe, dass die Ergebnisse meiner Forschung eine wichtige Rolle bei der Verbesserung der Bildung spielen werden.

• Mail: mahdieh.vaziri@univie.ac.at
• Telefon: +43-1-4277-60084

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• Mail: natasa.mikic@univie.ac.at
• Telefon: +43-1-4277-60031

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Fabian Neubauer studiert derzeit Geschichte und English auf Lehramt (BEd). Am Zentrum für Lehrer*innenbildung unterstütze ich Nele bei ihrer Forschungstätigkeit.

Robin Boxnick studiert derzeit Deutsch und Ethik auf Lehramt (BEd). Am Zentrum für Lehrer:innenbildung unterstütze ich ebenfalls Roman und Nele im Rahmen des Projekts Studium & Schule. In den vergangenen Semestern habe ich außerdem ein ILFF-Projekt in Kooperation mit der Universität Hamburg betreut.

Zeno Wienand studiert zurzeit Lehramt mit den Unterrichtsfächern Mathematik und GWB (BEd) sowie parallel dazu Volkswirtschaftslehre (BSc). Am Zentrum für Lehrer:innenbildung bin ich im Lehrprojekt zu Unterrichtsvideos involviert und arbeite die Videos für die Lehre in der Lehramtsausbildung auf.

Katja Merkelt studiert Lehramt mit den Unterrichtsfächern Englisch und Geschichte an der Universität Wien. Seit September 2024 bin ich als Tutorin für die Vorlesung Schulforschung und Unterrichtspraxis tätig.

Lucas Reisinger studiert zurzeit Lehramt mit den Unterrichtsfächern Geschichte und Politische Bildung, Darstellende Geometrie und Ethik (BEd) sowie Geschichte (BSc). Seit März 2025 ist er als Tutor für das Master Seminar "Forschungsmethoden" und ab September 2025 für die VO "Lehren und Lernen gestalten" tätig.