Dissertationsprojekte

Laufende Dissertationen

Stefanie Cajka, BA MA

Die Language Learning Environments von Deutschlernenden in Wien

Betreuung: Eva Vetter
Zeitraum: 2022-
Kontakt: stefanie.cajka@univie.ac.at

Mag. Mag. Mohamed Abdel Keream

Scientific Literacy im Kontext von Mehrsprachigkeit.
Empirische Untersuchung zur Rekonstruktion von naturwissenschaftlichem Denken bei
mehrsprachigen Schüler*innen

Betreuung: Eva Vetter
Zeitraum: 2021-
Kontakt: mohamed.abdelkeream@gmail.com

Valéria Schörghofer-Queiroz, BA MA

Die Identitätskonstruktion mehrsprachiger Eltern im Kontext des Parental Engagements

Betreuung: Eva Vetter
Zeitraum: 2019-
Kontakt: valeria.schoerghofer.queiroz@univie.ac.at

Mag. phil. Gaël Vidal

Le paysage linguistique du tourisme en Corse

Betreuung: Eva Vetter
Zeitraum: 2017-
Kontakt: gael_vidal@hotmail.com

Abgeschlossene Dissertationen

Dott.ssa Dr.in Katia Carraro, MA

Profiling Learners in Credit-Bearing Tandem Language Learning at a Business University: A Complex Dynamic Systems Perspective

Betreuung: Wolfgang U. Dressler, Susanne Maria Reiterer
Zeitraum: 2017-2022
Kontakt: katiacarraro10@gmail.com

Mag. Markus Christiner

Musicality and second language acquisition: the role of singing in phonetic language aptitude

Supervision: Wolfgang U. Dressler, Susanne Maria Reiterer
Period: 2017-2020
Contact: markus.christiner@univie.ac.at or markus.christiner@christiner.at

MMag.a Dr.in Evelyn Dürmayer

Le fil d´Ariane – le français à la Cour de justice de l´Union Européenne à Luxembourg

Betreuung: Eva Vetter
Zeitraum: 2007-2017
Kontakt: evelyn.duermayer@gmail.com
 

Mag.rer.soc.oec. Mag.phil. Dr. Yasmin El-Hariri

Sprachenlernen in Online-Tandems. Potenzial und Herausforderungen aus der Perspektive der Lernenden

Betreuung: Eva Vetter
Zeitraum: 2014-2017
Kontakt: yasmin.el-hariri@univie.ac.at

Dr.in Dana Engel

Konzepte zum Umgang mit Sprachenvielfalt an Südtiroler Schulen

Betreuung: Rudolf de Cillia, Eva Vetter
Zeitraum: 2013-2023
Kontakt: dana.engel@eurac.edu 

Dr.in Vita V. Kogan, BA, MA, MSc

Individual Differences in L1 Perception and its Effects on Perceptual Discrimination of Non-Native Vowel Contrasts

Betreuung: Joan C. Mora, Susanne Reiterer
Zeitraum: 2016-2020
Kontakt: vitavkogan@gmail.com

Dr.in Claudia Pellegrini

What Polyglots Can Teach Us. Language Maintenance in Multilinguals from a Dynamic Model of Multilingualism Perspective

Betreuung: Ulrike Jessner-Schmid, Eva Vetter
Zeitraum: 2014-2020
Kontakt: claudia.pellegrini@outlook.com

Daniella Ringhofer, BA, Lic.

Um programa de certificação linguística para alunos de ESU nas escolas vienenses tipo AHS

Betreuung: Eva Vetter, Kathrin Sartingen
Zeitraum: 2022-
Kontakt: daniella.ringhofer@akg-wien.at

Nasrin Sedaghatgoftar

Towards Developing Pragmatics Subtests for the Current Language-Learning Attitude Tests: A Validation Study

 

Betreuung: Mohammadnabi Karimi, Susanne Maria Reiterer
Zeitraum: 2016 - voraussichtlich 2018
Kontakt: Sedaghatgn25@univie.ac.at

Dr.in Zuzana Toth, MA

The acquisition of tense and aspect in L3 Italian

Betreuung: Eva Vetter, Maria G. Lo Duca
Zeitraum: 2012-2018
Kontakt: zzn.toth@gmail.com

Mag. phil. Dr.in Sabrina Turker, BA

The neuroanatomical correlates of foreign language aptitude

Betreuung: Annemarie Peltzer-Karpf, Annemarie Seither-Preisler, Peter Schneider, Susanne M. Reiterer
Zeitraum: 2017-2019
Kontakt: sabrina.turker@uni-graz.at

Mag. Sebastian Windisch

Die Studienreise: Förderung der kommunikativen Kompetenz von Lernenden im Zielland

Betreuung: Eva Vetter
Zeitraum: 2021-
Kontakt: sebastian.windisch@usc.es

Mag. Sandra Winkelbauer

Förderung von Wirksamkeits- und Kompetenzüberzeugungen und der Lernfreude bei Sprachlernenden – Eine qualitative Studie zum Potenzial multilingualer Aufgaben im Fremdsprachenunterricht

Betreuung: Eva Vetter
Zeitraum: 2021-
Kontakt: sandra.winkelbauer@univie.ac.at