Laufende Projekte

Insbesondere sozioökonomisch benachteiligte Jugendliche mit unzureichender technischer Ausstattung und eingeschränkten Digital- oder Bewerbungskompetenzen werden auf dem ohnehin schwierigen Weg in den Arbeitsmarkt zusätzlich benachteiligt - mit negativen Folgen für die Betroffenen, die Gesellschaft und die Wirtschaft.

Im Rahmen des Projekts We:Design werden (digitale) Ungleichheiten ethnographisch und partizipativ erforscht und Jugendliche dabei begleitet, sich als aktive, digitale ProduzentInnen wahrzunehmen und digitale Berufe zu entdecken. In Co-Design Workshops werden sie auf Augenhöhe zu digitalen ExpertInnen und konzeptualisieren eine maßgeschneiderte und leicht zugängliche Smartphone-App für das Erstellen von Bewerbungsunterlagen.

Das daraus resultierende skalierbare Workshop-Konzept, sowie die partizipativ entwickelte App sollen Jugendlichen langfristig helfen, Hürden zu überwinden und Unsicherheiten mit digitalen Tools und Prozessen im Ausbildungs- und Arbeitskontext abzubauen.