Mag. Dr. Denis Weger, MA


Sprechstunde: nach Vereinbarung

ORCID-ID: https://orcid.org/0000-0002-3519-8059

Aktuelle Lehrveranstaltungen


Forschungsschwerpunkte

  • Lehrer*innenbildung
  • Professionalisierung
  • Mehrsprachigkeit und Sprachenpolitik
  • Methodik/Didaktik des Sprachenunterrichts 

 

Tätigkeitsbereiche

  • Lehre zu den Themenfeldern Mehrsprachigkeit und sprachenförderliche Unterrichtsgestaltung in allen Fächern
  • Forschungstätigkeit im Bereich Kompetenzentwicklung im Lehramtsstudium
  • Mitarbeit im Doktoratsprogramm des Zentrums für Lehrer*innenbildung
  • Administrative und wissenschaftliche Mitarbeit (2017) im Projekt Sprachraum Schule (österreichisch-tschechische Aktion)

 

Wissenschaftliches Profil

 

 

Publikationen


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Einblick in die Sektion "Fremde und andere Sprachen". / Vetter, Eva; Weger, Denis.

"Retten uns die Phänomene?": Lehren und Lernen im Zeitalter der Digitalisierung. Hrsg. / Lutz-Helmut Schön; Susanne Lesk. Berlin : Logos Verlag, 2019. S. 75 (Phänomenologie in der Naturwissenschaft, Band 14).

Veröffentlichung: Beitrag in BuchBeitrag in Buch/Sammelband


Professional Vision – State of the art zum Konstrukt der professionellen Unterrichtswahrnehmung in der LehrerInnenbildung. / Weger, Denis.

in: Fremdsprachen Lehren und Lernen, Band 48, Nr. 1, 2019, S. 14-31.

Veröffentlichung: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer-Review


Professionelle Kompetenz von Lehrenden an Hochschulen : Struktur und Entwicklung akademischer Lehrkompetenz (Literaturrecherche) . Weger, Denis (Redakteur*in); Louis, Barbara (Redakteur*in); Buchberger, Sonja (Redakteur*in). 2019.

Veröffentlichung: Elektronische/multimediale VeröffentlichungWebpublikation


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