Ass.-Prof. Mag. Dr. Michelle Proyer


Ass.-Prof. Mag. Dr. Michelle Proyer

Porzellangasse 4
1090 Wien
Zimmer: 322

T: +43-1-4277-60066
michelle.proyer@univie.ac.at

Sprechstunde: nach Vereinbarung

Aktuelle Lehrveranstaltungen


Forschungsschwerpunkte

  • Umgang mit Diversität in der Schule – Fokus Behinderung
  • Inklusive Bildung im schulischen und außerschulischen Bereich
  • Inklusive Didaktik und Inklusion in der Lehrer*innenbildung
  • Behinderung an der Intersektion zu Gender/Diversität, Kultur, Menschenrechten, Entwicklung, Religion und Schule/formale und non-formale Bildungsstrukturen
  • Partizipative Forschungsansätze in der Inklusiven Pädagogik
  • Intersektion Bildung, Behinderung und Flucht
  • Transkulturalität mit Fokus auf Behinderung, Migration und Flucht

 

Tätigkeitsbereiche

  • Lehre im Bereich der Allgemeinen Bildungswissenschaftlichen Grundlagen sowie im Bereich der Spezialisierung Inklusive Pädagogik (Fokus Beeinträchtigung)
  • (Partizipative) Forschungsaktivitäten in den oben genannten Bereichen
  • Vortrags- und Vernetzungstätigkeit in den oben genannten Bereichen

 

Wissenschaftliches Profil

Publikationen


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Reflexion der Kurspraktika – Perspektiven der Mentor*innen und Mentees. / Gerwisch, Karoline; Strehn, Denise; Kieffer, Nicolas; Proyer, Michelle.

Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht: Über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg. Hrsg. / Gertraud Kremsner; Michelle Proyer; Gottfried Biewer. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. S. 184 - 193.

Veröffentlichung: Beitrag in BuchBeitrag in Buch/Sammelband


Refugee education approaches and strategies in Central Europe. / Proyer, Michelle; Subasi Singh, Seyda; Pellech, Camilla; Möhlen, Lisa-Katharina.

An overview of refugee education in Europe. Hrsg. / Fabio Davigo. 2020. S. 48-56.

Veröffentlichung: Beitrag in BuchBeitrag in Buch/Sammelband


Refugee education approaches and strategies in Southeast Europe. / Khawaja, Iram; Subasi Singh, Seyda; Proyer, Michelle; Möhlen, Lisa-Katharina; Deiß, Helena; Simovska, Venka; Dovigo, Fabio.

An overview of refugee education in Europe. Hrsg. / Fabio Dovigo. 2020. S. 57-72.

Veröffentlichung: Beitrag in BuchBeitrag in Buch/Sammelband


The Art of Inclusion: Modellierung polyästhetischer Ansätze in der Inklusion. / Schnabl-Andritsch, Nora ; Roy, Virginie; Proyer, Michelle.

All inclusive?! Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpädagogik. 2020.

Veröffentlichung: Beitrag in BuchBeitrag in Buch/SammelbandPeer-Review


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Publikationen und Vorträge

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Vulnerabilitäten in Krisenzeiten neu denken: Projekt Cov_enable: Re-Imagining Vulnerabilities in Times of Crisis

Michelle Proyer , Susanne Prummer
Verletzbarkeit & Institutionen. Anrufen – Aushandeln – Antworten
Konferenz, Vortrag
29.9.2021 - 29.9.2021

What Makes a (Good) (Austrian) Teacher and Can I Ever Become One?

Michelle Proyer , Gertraud Kremsner
ECER 2021 (Geneva Online)
Konferenz, Vortrag
9.9.2021 - 9.9.2021

Re - assessing and sustaining inclusive instruction – Localized perspectives on UDL

Michelle Proyer , Gertraud Kremsner
Breaking Barriers for Inclusion.
Konferenz, Vortrag
18.5.2021 - 18.5.2021

Bildung darf nicht flüchten

Michelle Proyer , Sabine Krause , Gertraud Kremsner , Camilla Pellech , Evi Agostini
Bildung darf nicht flüchten
Podiumsdiskussion, Round Table, Organisation von ...
21.4.2021 - 21.4.2021

Doing Inclusive Research: Possibilities, challenges and limitations of a collaborative research approach.

Gertraud Kremsner , Michelle Proyer
9th ALTER Conference
Konferenz, Vortrag
8.4.2021 - 9.4.2021

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