Dominik Froehlich, BSc (WU) MSc PhD

Dominik Froehlich, Privatdoz. BSc (WU) MSc PhD

Porzellangasse 4
1090 Wien
Zimmer: 348

dominik.froehlich@univie.ac.at

Sprechstunde: nach Vereinbarung

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Strehn D, Binsfeld G, Gerwisch K, Dumong M, Jokic-Ruzic A, Grevis L et al. Soziale Beziehungen in Lernräumen sichtbar machen. in Tagungsband zur 2. Online-Tagung Hochschule digital.innovativ \textbar #digiPH2 Digital-innovative Hochschulen: Einblicke in Wissenschaft und Praxis. Norderstedt: Books on Demand. 2019. S. 207-223

Van der Heijden BIJM, Notelaers G, Peters P, Stoffers JMM, De Lange AH, Froehlich DE et al. Development and validation of the short-form employability five factor instrument. Journal of Vocational Behavior. 2018 Jun;106:236-248. doi: 10.1016/j.jvb.2018.02.003

Froehlich DE, Liu M, Van der Heijden BIJM. Work in progress: the progression of competence-based employability. Career Development International. 2018 Mai 14;23(2):230-244. doi: 10.1108/CDI-06-2017-0098

Froehlich D. Alte Führungskraft, lernende Führungskraft? Eine Studie über die Zusammenhänge zwischen Alter, Führungsstil und Lernstil bei Führungskräften. in Covarrubias Venegas B, Thill K, Domnanovich J, Hrsg., Personalmanagement: Internationale Perspektiven und Implikationen für die Praxis. Wiesbaden: Springer Gabler. 2018. S. 373-386 . (Forschung und Praxis an der FHWien der WKW). doi: 10.1007/978-3-658-15170-6_20

Schoonenboom J, Johnson RB, Froehlich DE. Combining multiple purposes of mixing within a mixed methods research design. International Journal of Multiple Research Approaches. 2018;10(1):271-282. doi: 10.29034/ijmra.v10n1a17

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