Katharina-Theresa Lindner, BA BEd MA
Katharina-Theresa Lindner, BA BEd MA
Porzellangasse 4
1090 Wien
Zimmer: 334
Sprechstunde: nach Vereinbarung
Aktuelle Lehrveranstaltungen
Forschungsschwerpunkte
- Inklusion und Diversität im schulischen Kontext
- Sprachliche, soziale und kulturelle Vielfalt
- Schul- und Unterrichtsforschung
Tätigkeitsbereiche
- Forschung im Bereich der oben angeführten Schwerpunkte
- Forschung im Rahmen des eigenen Dissertationsvorhabens
- Mitarbeit im Forschungsprojekt SISI unter der Leitung von Dr. Sebastian Wahl (Bergische Universität Wuppertal) und Univ.-Prof. Mag. Dr. Susanne Schwab (Universität Wien)
- Mitarbeit im Rahmen einer Kooperation im Forschungsprojekt KoLiBrI unter der Leitung von Prof. Dr. Elisabeth Moser Opitz (Universität Zürich)
- Mitarbeit an der Vorbereitung von Forschungsprojekten
Wissenschaftliches Profil
Lindner K-T, Schwab S. Differentiation and individualisation in inclusive education: a systematic review and narrative synthesis. International Journal of Inclusive Education. 2020 Sep 16. doi.org/doi.org/10.1080/13603116.2020.1813450
Lindner K-T, Alnahdi GH, Wahl S, Schwab S. Perceived Differentiation and Personalization Teaching Approaches in Inclusive Classrooms: Perspectives of Students and Teachers. Frontiers in Education. 2019 Jul 2;4. 58. doi.org/10.3389/feduc.2019.00058
Katschnig T, Lindner K-T, Mühlegger S. „Gemeinsame Projekte zwischen Kindergarten und Volksschule, Schnuppertage, Besuch von VolksschülerInnen im Kindergarten“: Elternsicht und Elternwünsche am Übertritt vom Kindergarten in die Volksschule. Erziehung und Unterricht. 2018;Jänner/Februar(1-2):26-36.