Univ.-Prof. Mag. Dr. Susanne Schwab


Univ.-Prof. Mag. Mag. Dr. Susanne Schwab, Bakk. MA

Porzellangasse 4
1090 Wien
Zimmer: 324A

T: +43-1-4277-60022
susanne.schwab@univie.ac.at

Sprechstunde: nach Vereinbarung

Aktuelle Lehrveranstaltungen


Forschungsschwerpunkte

  • Professionsforschung in Kontext inklusiver Schulentwicklung
  • Soziale Partizipation und Inklusion
  • Schul- und Bildungsforschung im Kontext von Diversität und sozialer Ungleichheit
  • Evaluation von Maßnahmen zur sprachlichen Förderung (z.B. Deutschförderklassen)

 

Wissenschaftliches Profil

Publikationen

Unequal partnerships? School expectations imposed on parents with migration biographies in Austria. / Woltran, Flora (Korresp. Autor*in); Schwab, Susanne; Roth McDuffie, Amy.
in: Teaching and teacher education, Band 181, 105672, 10.2026, S. 1-12.

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed


Secondary school teachers’ attitudes towards inclusive education: a systematic review of recent results and research trends. / Lindner, Katharina-Theresa; Pirker, Alexandra; Avramidis, Elias et al.
in: European Journal of Special Needs Education, 24.03.2026.

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed


Verlängerte Primarstufe als Chance für mehr Bildungsgerechtigkeit? Einschätzungen von Lehrkräften zu Übergängen im schulischen Kontext. / Schwab, Susanne; Pirker, Alexandra; Lindner, Katharina-Theresa.
in: Schulverwaltung aktuell, Nr. 3, 03.2026, S. 77-80.

Veröffentlichungen: Anderer Beitrag in PeriodikumZeitungs-/Magazinartikel


Breaking barriers or building walls? The impact of inclusive and segregated learning settings on learning development of students with special educational needs in Austria. / Lindner, Katharina-Theresa (Korresp. Autor*in); Ebenbeck, Nikola; Pirker, Alexandra et al.
in: International Journal of Developmental Disabilities, 27.02.2026.

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed


Students’ voices in segregated language learning settings: a systematic literature review. / Woltran, Flora (Korresp. Autor*in); Zupan, Kathrin; Schwab, Susanne.
in: International Journal of Inclusive Education, Band 30, 25.02.2026.

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed


Vorträge

Implementation of home schooling in inclusive and special schools in Austria

Katharina-Theresa Lindner , Julia Kast , Marie Gitschthaler , Rupert Corazza , Susanne Schwab
Coronavirus pandemic and the education<br/>of children vulnerable to exclusion
Seminar/Workshop, Vortrag
25.5.2020 - 25.5.2020

Teachers' Self-Efficacy and Students' Ratings of Teaching Quality: A Quantitative Survey in Inclusive Classes

Susanne Schwab , Katharina-Theresa Lindner , Hannu Savolainen
AERA Annual Meeting 2020 in San Franciso: The Power and Possibilities for the Public Good
Konferenz, Vortrag
17.4.2020 - 21.4.2020

Who Is Friends With Whom? Friendships From Peer and Teacher Perspectives

Susanne Schwab , C. Helm , Stefan Markus
AERA Annual Meeting 2020 in San Franciso: The Power and Possibilities for the Public Good
Konferenz, Vortrag
17.4.2020 - 21.4.2020

Inclusive Education in Europe – Students’ Social Inclusion, School Well-being and Academic Self-concept

Susanne Schwab
Projektabschluss des Projekts „Inclusive early childhood education for all children with disabilites“ der UNICEF
Sonstiges, Vortrag
4.3.2020 - 4.3.2020

Prädiktoren von Differenzierung und Individualisierung im inklusiven Unterricht – eine systematische Literaturanalyse

Katharina-Theresa Lindner , Alexandra Gutschik , Susanne Schwab
IFO 2020
Konferenz, Vortrag
28.2.2020 - 28.2.2020

Medienauftritte, Interviews

Susanne Schwab:

Schwab, S. (2026, 13. Mai). „ZIB 2 - Gemeindebund wehrt sich gegen längere Volksschule ” [TV Interview], ORF, Wien, Österreich. https://on.orf.at/live?channel=orf2&timestamp=1778702572000

 

Schwab, S. (2026, 11. Mai). „Vorschlag für Expertinnen sinnvoll, Gewerkschaft bleibt skeptisch [Interview]. Kleine Zeitung. Wien, Österreich https://www.kleinezeitung.at/artikel/23340833/vorschlag-fuer-expertinnen-sinnvoll-gewerkschaft-bleibt-skeptisch

Schwab, S. (2026, 19. März). „Aufzeigen, bitte! – Der Bildungs-Podcast“ von Julia Malle (Die Grünen Wien)” [Podcast Interview], Wien, Österreich. https://open.spotify.com/episode/69gLfgH7XYlMQLC5YOHQfe?si=GkilKJUCTN-jC_iB6-SpPQ

Schwab, S. (2026, 25. Februar). „Handyverbot, Latein, Sommerschule: Was hat ein Jahr pinke Bildungspolitik wirklich gebracht?” [Interview]. Der Standard. Wien, Österreich. Österreich.https://www.derstandard.at/story/3000000309759/handyverbot-latein-sommerschule-was-hat-ein-jahr-pinke-bildungspolitik-wirklich-gebracht

Schwab, S. (2026, 22. Februar). „Bildung: Sechs Jahre Volksschule statt vier? Das macht absolut Sinn?” [Interview]. Der Falter. Wien, Österreich. https://www.falter.at/zeitung/20260217/sechs-jahre-volksschule-statt-vier-das-macht-absolut-sinn

Schwab, S. (2026, 22. Februar). „ZIB 2 - Wiederkehr wünscht sich sechsjährige Volksschule” [TV Interview], ORF, Wien, Österreich. https://on.orf.at/video/14312261/zib-2-vom-22022026

Schwab, S. (2026, 11. Februar). „Bildungsforscherin bewertet neues Volksschulmodell” [TV Interview], ORF, Wien, Österreich. https://on.orf.at/video/14311054/guten-morgen-oesterreich-vom-12022026

Schwab, S. (2026, 11. Februar). „Volksschule statt 4 bald 6 Jahre lang?! Von der UniWien erklärt uns Bildungsexpertin Susanne Schwab die Vor & Nachteile” [TV Interview], PLUS 4, Wien, Österreich. https://www.joyn.at/play/compilation/cafe-puls/6-statt-4-jahre-volksschule-macht-das-sinn

Schwab, S. (2026, 12. Januar).  „Was sollen wir lernen, wenn sich alles ändert?“ [Podiumsdiskussion]. Podiumsdiskussion zur Semesterfrage, Universität Wien, Österreich. 

Schwab, S. (2025, 04. November). „Wir reproduzieren Ungleichheit“ – über Deutschförderklassen und Sommerschule [Interview]. Profil. Wien, Österreich.

Schwab, S. (2025, 26. August). Deutschdefizite in der Schule: „Wir fangen viel zu spät mit dem Fördern an“ [Interview]. Salzburger Nachrichten. Salzburg, Österreich. https://www.profil.at/oesterreich/wir-reproduzieren-ungleichheit-bildungsforscherin-susanne-schwab-ueber-deutschfoerderklassen/403077636