Dr. Katharina Resch MSc Bakk.
Mag. Dr. Katharina Resch, Bakk. MSc
Porzellangasse 4
1090 Wien
Sprechstunde: bedarfsorientiert (via Zoom)
Forschungsschwerpunkte
- Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie und Hochschulforschung
- Kulturelle und soziale Vielfalt, Diversität und Kultursoziologie
- Lernen durch Engagement, Service Learning und projektbasiertes Lernen
- Gesundheitssoziologie und Gesundheitsförderung
Tätigkeitsbereiche
- Lehre im Bereich der Bildungswissenschaften und der Lehrer*innenbildung
- Forschung im Bereich der oben angeführten Schwerpunkte
- Vortragstätigkeit im Kontext wissenschaftlicher Konferenzen
- Drittmittelakquise in den oben genannten Bereichen
Wissenschaftliches Profil
Laufende Projekte
Abgeschlossene Projekte
- DFK - Deutschförderklassen
- ENGAGE STUDENTS: Promoting social responsibility of students by embedding service learning within HEIs curricula
- European STEP (Student Engagement Project, Erasmus+ /KA2)
- FRIEND-SHIP - Improving students' social participation in primary and secondary schools across Europe
- SOLVINC - Solving intercultural conflicts with international students
- Student DCE
Publikationen
Service-Learning. Begriffsbestimmung eines neuen Lehransatzes in der Lehrkräftebildung. / Resch, Katharina; Paetsch, Jennifer.
in: Journal für LehrerInnenbildung, Band 23, Nr. 2, 15.08.2023, S. 118-126.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
Wer bildet künftige Lehrkräfte aus? Lehrer:innenbildung unter besonderer Berücksichtigung der Hochschulforschung in Österreich. / Resch, Katharina.
Professionalisierung im Lehrberuf begleiten. Perspektiven auf Lernen und Lehren in Schule und Hochschule. . Hrsg. / Eveline Christof; Michael Holzmayer; Julia Köhler; Johannes Reitinger. 1. Aufl. Wien : Verlag Julius Klinkhardt, 2023. S. 179-191.Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Begutachtung
Taking the Lead for Campus-Community-Partnerships in Austria. / Fahrenwald, Claudia; Resch, Katharina; Rameder, Paul et al.
in: Frontiers in Education, Band 8, 1206536, 08.2023.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Preparing German pre‐service teachers in special needs education for school development — Can we do otherwise? / Resch, Katharina; Hartmüller, Eva; Walczuch, Sarah et al.
in: Journal of Research in Special Educational Needs, Band 23, Nr. 4, 01.07.2023, S. 290-299.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Diversity skills for future teachers. How transformative learning prepares pre-service teachers for diversity in Austrian schools. / Resch, Katharina.
in: Higher Education, Skills and Work-based Learning, Band 13, Nr. 1, 08.03.2023, S. 66-79.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung